Adjunkt i industriell ekologi med inr. mot miljö- och hållbarhetsvetenskap - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Ämnesområde

Industriell ekologi med inriktning mot miljö- och hållbarhetsvetenskap.

Ämnesbeskrivning

Ämnet omfattar industriell ekologi inriktad mot miljövetenskap, klimat, systemtänkande med avseende på produkter och processer, material- och energiflöden, samt strategier, mål och styrmedel för, och implementering av, hållbar utveckling.

Arbetsuppgifter

Arbetet omfattar huvudsakligen undervisning på grundnivå inom hållbar utveckling kopplat till ämnesområdet, men inkluderar även att ge stöd till kurser på avancerad nivå samt potentiellt möjlighet till forskning som del av forskargrupp/lärarlag.

Arbetet innebär att i nära samarbete med övrig personal planera, leda och genomföra kurser inom ämnesområdet huvudsakligen på grundnivå. På grundnivå bedrivs undervisningen på svenska. På avancerad nivå kan adjunkten även få en viktig roll inom kurser på engelska genom t.ex. enstaka kursmoment eller föreläsningar.

Arbetet omfattar även att utveckla nya grundkurser eller kursmoment inom hållbar utveckling. Ansvar för kandidatexamenskurs och handledning av examensarbete på grundläggande och avancerad nivå kan ingå i arbetsuppgifterna. Arbetsuppgifterna kan också innefatta examinatoransvar, programansvar och/eller studierektorskap.

Behörighet

Behörig att anställas som adjunkt är den som har

1. avlagt examen från grundläggande högskoleutbildning inom ämnet för anställningen eller har motsvarande kompetens,
2. yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen, samt
3. visat pedagogisk skicklighet.

Bedömningsgrunder

Som bedömningsgrunder vid anställning som adjunkt vid KTH gäller de bedömningsgrunder som anges i avsnitt 1.5. i KTH:s anställningsordning i förhållande till fastställd anställningsprofil.

Det är av högsta betydelse att den sökande har

• dokumenterad pedagogisk skicklighet, innefattande förmåga att föreläsa för grupper av olika storlek och handleda studenter i projekt och examensarbeten. Bedömningen av den pedagogiska skickligheten ska också avse personens förmåga till utveckling som lärare även på lång sikt.
• dokumenterad ämnesmässig skicklighet (bredd och djup) av relevans för anställningens innehåll.
  
  

Det är av näst högsta betydelse att den sökande har

• förmåga att samverka med det omgivande samhället.
• högskolepedagogisk utbildning.
• administrativ skicklighet.
• förmåga att utveckla och leda verksamhet och personal, liksom samarbetsförmåga. Däri ingår att ha kunskap om mångfalds- och likabehandlingsfrågor med särskild fokus på jämställdhet.

Det är även av betydelse att den sökande har

• forskarexamen inom för kursverksamheten relevant område.
• dokumenterad yrkesskicklighet av relevans för anställningens innehåll.
• yrkeserfarenhet utanför högskolan.
• skicklighet avseende utvecklingsarbete inom området.

Fackliga representanter

Du hittar kontaktuppgifter till fackliga representanter på KTH:s webbsida.

Ansökan

Du som sökande har huvudansvaret för att ansökan är komplett utifrån annonsen. Ansökan ska vara KTH tillhanda senast sista ansökningsdagen vid midnatt, CET/CEST (Central European Time/Central European Summer Time).

Du ansöker via KTH:s rekryteringssystem.

För mer information om KTH:s bedömning, se Anställningsordning vid KTH.

Övrigt

Strävan efter jämställdhet, mångfald och lika villkor är både en kvalitetsfråga och en självklar del av KTH:s värdegrund.

För information om behandling av personuppgifter i samband med rekrytering, läs mer här.

KTH Relocation bistår med hjälp i frågor om etablering i Sverige och på KTH, läs mer här.

Vi undanber oss all kontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.